Se podrá acceder directamente, sin realizar ningún tipo de prueba específica, si se está en posesión del título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño de la misma familia profesional, con Bachillerato de Arte o con el Grado en Artes de la misma especialidad.

Los requisitos académicos están establecidos en el artículo 14 del Real Decreto 596/2007, de 4 mayo, acreditándose mediante alguno de los siguientes documentos:

a) Título de Bachiller o titulación equivalente a efectos académicos.

b) Título de Graduado en Artes Aplicadas en especialidades del ámbito del diseño de interiores.

c) Título de Técnico superior correspondiente a otro ciclo formativo de la misma familia profesional.

Los aspirantes mayores de 19 años, o que los cumplan en el año de realización de las pruebas, que no posean ninguno de los requisitos académicos anteriores, deberán superar una prueba de madurez en relación con los objetivos del bachillerato para poder presentarse a la prueba específica de acceso.

Su contenido se adecuará al currículo oficial vigente del bachillerato y constará de dos partes:

a) Primera parte: El aspirante contestará a cuestiones referentes a dos materias: Lengua Castellana y Literatura, y Lengua Extranjera (se podrá elegir entre Francés o Inglés).

b) Segunda parte: El aspirante contestará a cuestiones referentes a dos de las cinco materias siguientes: Historia de España, Historia de la Filosofía, Historia del Arte, Geografía y Física.

La superación de esta prueba, necesaria para realizar la prueba específica de acceso a la enseñanza correspondiente, tiene validez permanente en todo el territorio nacional y no tiene ningún efecto académico más allá del que se establece en la presente orden.

La prueba específica de acceso constará de las siguientes partes:

a) Análisis y comentario de un texto y/o documentación gráfica o audiovisual relacionado con la Historia del Arte.
+INFO: Se valorará el nivel de conocimientos y la sensibilidad ante las creaciones artísticas y funcionales.

b) Realización de un ejercicio de representación de un modelo tridimensional mediante la aplicación de técnicas y lenguajes propios del dibujo artístico.
+ INFO: Se valorará la capacidad para apreciar la fidelidad de la representación, así como las aptitudes creativas, las habilidades, las
destrezas, la sensibilidad artística demostrada en la realización del ejercicio, los conocimientos, la compresión técnica, la capacidad para resolver problemas, la calidad y precisión en el acabado del trabajo y la correcta utilización de las técnicas empleadas. .

c) Desarrollo de un ejercicio compositivo a color realizado con técnica libre, basado en la libre interpretación del modelo propuesto.
+ INFO: Se valorará la capacidad para apreciar las aptitudes creativas, las habilidades, las destrezas, la imaginación y la sensibilidad artística demostrada en la realización del ejercicio, los conocimientos, la capacidad para crear y resolver problemas compositivos, la calidad estética y la precisión en el acabado del trabajo, así como la correcta selección y utilización de las técnicas y los procedimientos artísticos empleados.